El nostre objectiu:

Aquest SIG estimula i promou el multilingüisme en les àrees de l'ensenyament i l'avaluació de llengües. Els seus membres treballen per trobar solucions als reptes específics de les llengües amb un nombre menor d'examinands i per apuntar recursos apropiats i mètodes i estratègies innovadors que puguin contribuir a la validació dels exàmens. El SIG intenta posar en comú l'experiència de l'LWTL que ve dels centres d'ensenyament i avaluació, de l'entorn institucional, de l'àrea de recerca i de les diferents parts interessades.

Els nostres objectius

El SIG d'LWTL treballarà per trobar i compartir solucions a les qüestions següents:

• En quina mesura es poden fer servir els instruments d'anàlisi quantitativa per a proves amb un nombre més reduït d'examinands;
• Quins recursos i mètodes es poden fer servir en les diverses fases de l'elaboració, l'administració, la qualificació i l'anàlisi prèvia i posterior a la convocatòria de les proves;
• Els mètodes per a les diferents fases d'elaboració i l'administració de la prova, com ara la formació de correctors, el sistema de puntuació, la comunicació entre les parts implicades, etc.